趙愛國,男,教授、博士生導師、俄語語言文學博士點學科帶頭人。蘇州大學第四屆教學名師。先後畢業于北京大學俄語系、西安外國語大學研究生部。曾3次國家公派赴俄羅斯普希金俄語學院、莫斯科大學做訪問學者和高級訪問學者。主持完成省部級科研項目3項,主持國家社科基金項目項5項(一般項目、重點項目,國家哲學社會科學成果文庫,後期資助項目和重大項目各1項)。出版學術專著6部、全國通用教材3部、理論譯著2部,在國内外語類期刊上發表學術論文100餘篇,科研和教學成果獲省部級獎4次(其中三等獎1次、二等獎3次)。主要學術興趣為語言文化學、符号學、俄羅斯語言學史、外語教學等。主要社會學術兼職有:中國俄語教學研究會常務理事,中國語言與符号學會常務理事,中國俄羅斯東歐中亞學會理事,以及《中國俄語教學》雜志編委、北京大學伟德官网bv第一屆院友理事會理事、黑龍江大學《當代中國俄語學術名家文庫》編委、北京大學出版社《21世紀專業俄語教程》編委、上海外語教育出版社《新世紀高等學校俄語專業本科生系列教材》編委等。。
教學情況
研究成果
學術課題
1)俄羅斯國情研究 | 1995—1999 | 陝西省社科重點項目 | 第三名 | 已出版專著《俄羅斯國情文化》 |
2)現代俄羅斯語言與俄羅斯語言文化的演變及發展趨勢研究 | 1998—2000 | 陝西省教委專項科研項目 | 主持人 | 已發表系列論文 |
3)俄語應用文化語言學研究 | 2001—2003 | 江蘇省“十五”哲學社科基金項目 K3-022 | 主持人 | 專著《應用語言文化學概論》已出版,03年11月結項 |
4)20世紀俄羅斯(前蘇聯)語言學遺産:理論、方法及流派 | 2005—2008 | 國家社科基金05BYY006 | 主持人 | 2011年結項(評定等級良好) |
5)基于“雙語複合”培養模式的“非通用”語種外語教育可持續發展研究 | 2009—2011 | 蘇州大學質量工程項目 | 主持人 | 結項(2011年) |
6)基于“雙語複合”培養模式的“非通用”語種外語教育可持續發展研究 | 2009—2011 | 江蘇省教育科學項目(項目編号2009-92) | 主持人 | 結項(2011年) |
7)當代符号學研究新視阈 | 2009—2012 | 蘇州大學重大社科項目 | 主持人 | 結項(2010年) |
8)基于“雙語複合”的新型外語人才培養模式創新實驗區 | 2009—2011 | 蘇州大學國家級人才培養模式創新實驗區培育點 | 主持人 | 結項(2011) |
9) 俄羅斯人類中心主義範式語言學理論研究 | 2012-2015 | 教育部人文社會科學研究規劃基金項目(12YJA740113) | 主持人 | 結項(2015年) |
10)語言學視阈中的俄羅斯百年符号學史研究 | 2014-2018 | 國家社科基金重點項目(14AYY023) | 主持人 | 結項(20191873)良好 |
11)俄羅斯心理語言學研究 | 2019-2021 | 國家社科基金後期資助項目(19FYYB028) | 主持人 |
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12)俄羅斯符号學研究範式的百年流變 | 2019(因疫情推後至2020年11月頒布) | 國家哲學社會科學成果文庫項目(19KWW064) | 獨立 | 結項 |
13)多維視域下的俄羅斯文化符号學研究 | 2021.12—2026.12 | 國家社科重大項目(21&zd276) | 首席專家 |
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