以人為本促和諧  凝心聚力促發展

  ――伟德官网bv2013-2014年基層黨建工作自評報告

兩年來，伟德官网bv黨委在學校黨委、行政的正确領導下，認真學習領會黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神，積極貫徹學校第十一次黨代會、第六屆教代會精神，主動順應學校推動教育教學改革綜合試點的要求。緊緊圍繞中心工作，堅持育人為本、德育為先，通過“全員育人、全程育人、全方位育人”，進一步提高育人質量。加強組織建設，凝心聚力，努力推動學院和諧發展。現将情況彙報如下：

一、“三點一線” 明确工作重點 加強組織建設

（一）凸顯核心點：理想信念内化、深化、強化

黨建創新，建設學習型黨組織，必須加強理論武裝、黨性教育和道德教育。學院黨委堅持“在工作中學習，在學習中工作”，從全局出發，以理想信念教育為核心，以思想品德教育為基礎，進一步提高學院黨政班子成員以及全體黨員馬克思主義理論素養，引導全體黨員堅定社會主義理想信念，使理想信念内化、深化、強化，切實把理想信念轉化為幹部的自覺堅守，自覺将理想信念内化于心。

同時，學院注重将理想信念“外化于行”，通過改進工作方式、采取切實有效的措施提高學院全體黨員的辨别能力、政治定力、實踐能力和成果轉化能力。

兩年來，學院黨委緊緊圍繞學院發展目标和學院中心工作，堅持點面結合，全面推進學院各項工作：着重開展形式多樣的理想信念教育活動，切實深化、強化黨員的理想信念。重點做好班子成員和骨幹的培養工作，發揮學生骨幹在學生中的帶頭作用；定期召開教職工大會和黨員大會，聽取全院教職工與基層黨員的意見；從學生思想實際和知識需求出發，培養黨員的理論興趣和政治敏感性；辦好學院網站、發布外院簡訊，建立信息快速溝通的體系；通過舉辦多種形式的表彰與勵志活動，切實發揮先進典型的價值引領作用；及時宣傳、解讀黨和國家有關的方針政策、學校的相關政策、工作部署等，努力弘揚主旋律，宣揚主流價值。

（二）聚焦着力點：完善四支隊伍建設

“務實型”黨政班子隊伍  學院努力創建“務實、廉政、高效、和諧”的黨政班子，積極學習，堅定自身思想信念，組織召開常規化、系統化的高質量黨委會、黨政聯席會，讨論黨建、黨員發展、創收、工會等黨群方面的工作，傳達學校會議精神。學院建立院領導信箱、接待制度，以便及時了解師生動态，妥善處理師生事務。學院黨委還定期組織開展師生黨建工作專題研讨會，以黨建帶動團建，切實推進大學生思想教育。學院班子牢記“兩個務必”，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的作風，以求真務實的态度，切實提高領導水平與管理能力，促進良好黨風、院風、教風、學風的形成，全心全意為師生服務。

“服務型”行政管理隊伍  我院積極打造高效服務的行政管理隊伍，對行政人員建立專項績效考核機制，推動學院行政人員的服務作風、服務效率和服務态度的建設。我院行政人員大部分都是中共黨員，學院黨委要求行政人員對自己高标準、嚴要求，堅持主動為師生服務，積極改進工作中存在的問題，并要求行政人員明确自己的工作職責。對存在問題的個人，學院進行單獨談話，嚴格實行責任追究制，從而更好地加強行政人員的思想作風和工作作風建設，維護黨員幹部的形象。

同時，學院不斷加強輔導員隊伍的教育管理工作。堅持每兩周召開一次輔導員班主任工作例會，安排部署學生工作，聽取輔導員和班主任的工作彙報，進行溝通交流。對輔導員、班主任的年度考核注重工作實績，落實工作考核，努力使輔導員、班主任成為學生們的人生導師和知心朋友。

 “專業型”教師骨幹隊伍  學院緻力打造“教學水平高、科研能力強”的專業教師隊伍，充分調動專業教師傳道解惑的積極性，充分發揮專業教師育人的主體作用，鼓勵專業教師積極投身到教學改革中，組成我院教改的先鋒隊，使學生真正願意“親其師，信其道”。我院在強化教師“專業化”過程中，通過“四團”即教授接訪團（Office Hours）、學業導師團、競賽教練團、社團顧問團的建設，有效實現教書和育人、專業和育人、活動和育人的有效融合。

在強調“專業化”教師隊伍建設的同時，學院還注重培養骨幹教師，每學期召開的“教授會議”旨在建民主平台、強溝通交流、化隔閡誤解、思高瞻遠矚、促和諧發展。會議以學院班子向教授們彙報工作、征求意見為形式展開，由書記主持，院長彙報，教授讨論，每次都會對人才培養、科學研究中出現的新問題進行熱烈的讨論并提出相應的解決措施，讓骨幹教師切實融入到學院教學科研建設中來。

   “精英型”團學幹部隊伍  我院積極打造“有思路、有韌勁、有激情、有貢獻”的精英型團學幹部隊伍，實現“自我教育、自我管理、自我服務”，讓隊伍成為師生之橋。學院通過在團學幹部中開展“未來工程”系列能力提升活動，組織、鼓勵學生幹部積極參與各項公益活動和專業競賽，培養團學幹部的問題分析能力、組織領導能力、人際交往能力、協同創新能力等綜合素養，努力将學生培養成素質全面的精英人才。

我院不但注重“精英型”團學幹部的培養，還注重推動團學幹部帶動普通學生的推進模式。結合校園文化，積極推進學生第二課堂，使團學幹部服務于普通同學。我院圍繞“第二課堂與學生素質”的主題開展了一系列活動，在2014年“外研社杯”全國英語寫作大賽江蘇賽區、第20屆中國日報社“21世紀杯 可口可樂杯”全國英語演講大賽江蘇省決賽等活動中均取得了不俗的成績。這體現出我院團學幹部能帶動普通同學提高專業素質，營造人文氛圍，推進就業指導成果，也能為學院培養複合型外語人才服務。

（三）找準切入點：加強支部建設

學院黨委高度重視黨支部建設，以支部建設為切入點，将黨支部建設與組織建設、學風建設、科學道德建設、黨性修養提升等相結合，并充分利用分黨校平台積極推動各支部建設，做到各支部建設有實效，有重點。

組織建設與學風建設并進的本科生黨支部  我院黨員發展工作中本科生的發展是全院黨員工作的重中之重，學院黨委着力打造本科生黨支部組織建設和學風建設并進機制，建立“嚴把入口、規範程序、跟蹤出口”的完備組織建設機制，并通過黨支部和黨員的先鋒作用，帶動本科生的學風建設。在“嚴把入口”中，學院黨委統一各年級間的黨員發展标準，嚴格考察，認真讨論入黨積極分子和發展對象人選；在“規範程序”中各支部嚴格貫徹執行黨員發展“三座談兩公示”制度，做到“談話不過不發展，培訓不過不發展，公示不過不發展”的“三不”原則，确保黨員發展質量，努力實現質和量的統一；在“跟蹤出口”中，各支部對畢業班黨員積極組織離校教育，畢業後經常聯系以确保每個畢業生黨員黨組織關系順利落戶。在完備的組織建設下，我院本科生黨員素質高，學習好，綜合能力強，在優良學風班建設中起到積極帶頭作用，用黨員的實際言行促進班級的學風建設。實現以組織建設推進學風建設，兩者并進的發展模式。

科學道德與科研創新并舉的研究生黨支部  我院研究生黨員占全體學生黨員總數的60%以上，為了保持我院研究生黨員的先進性和模範帶頭作用，我院黨委要求研究生黨支部以科學道德和科研創新為發展方向。我院黨委積極督促研究生黨支部貫徹實行學校實施的“研究生科學道德與學風建設”，始終強調科學道德是研究生支部建設之本，科研創新為研究生支部學術之魂，組織研究生黨員分專業、分年級進行科學道德與科研創新交流讨論活動。近年來，我院多名研究生導師多次獲得國家及省級社科項目，在推動科研創新建設的同時還指導多名研究生黨員在高層次刊物和會議上發表了高質量的學術論文。近年來我院還鼓勵并支持多名研究生參加了國際國内學術會議，真正體現了研究生支部良好的科學道德建設和科研創新精神。同時，學院黨委還會同研究生黨總支積極在研究生黨支部中開展層次高、數量多的學術講座，聘請國内外專家前來授課，近年來還頻繁組織各類高端學術會議，為衆多研究生黨員提供了豐富的“學術食糧”，為研究生黨支部的科研創新夯實基礎。

黨性修養與凝心聚力并行的教職工黨支部  我院教職工支部老師覺悟高，思想正，有着優良的黨性修養和強大的凝聚力，熱心用自己的力量為我院教工支部各項建設添磚加瓦。我院行政支部黨員雖然不多，但多年來積極進行“特殊黨費”的捐助活動，用“特殊黨費”幫助了多名我院貧困生完成學業，讓黨的愛心在全員黨員中如涓涓細流溫暖着每個人；我院英文支部和小語種支部中高職稱、長黨齡的黨員占了很大一部分比例，這些老師在積極踴躍申報國家、省市社科項目的過程中，用自己的實際行動體現了高知高職老黨員的領頭羊作用，近兩年來，共獲得國家社科6項，省社科5項的喜人成果，在增強自我黨性修養和提升科研水平的同時，讓紅色的黨旗始終飄揚在支部上空；大外支部平時教學任務繁重，為了提高黨員的業務素質，通過集體讨論、集體備課等形式加強黨支部凝聚力量，形成大外支部的行動力。大外支部通過凝聚力和行動力的提升，帶動黨員積極參與到新一輪教育教學改革和國家精品課程建設的浪潮中去，加強黨員自身建設，提高教學水平，使各院系學生受益于英語教學。

利用黨校理想信念平台加強支部實效建設  分黨校是我院黨建工作的理想信念平台，學院黨委積極利用黨校的平台作用，為學院各支部的入黨積極分子和黨員同志提供理想信念汲取之所，推動支部實效建設。我院分黨校工作,黨委書記王欣任校長，副書記胡海峰任副校長，副院長孫倚娜以及分管學生黨建的本科生黨總支趙紅、研究生黨總支高明、輔導員薛曦任分黨校委員，并成立分黨校教學工作組，聘請傑出的黨員幹部、教師及退休老同志擔任黨校教師，他們把學習黨的知識與專業知識融會貫通，把理想信念與現實問題相結合，做到深入淺出、循循善誘，凸顯我院黨校作為黨員“精神加油站”的作用，利用好黨校平台做好各支部黨員的理想信念教育。近兩年來，學院共推薦163名入黨積極分子參加了學院分黨校的培訓，結業學員為163人，結業率為100%；有124名預備黨員參加了預備黨員培訓，結業124人，結業率達100%。近兩年來，學院分黨校還邀請學院黨委書記給入黨積極分子和全體學生黨員做了“中國夢”與“中國道路” 、“十八屆三中全會精神之學習體會”等四次講座，幫助黨員深入了解黨的各項政策，傳播黨的各項精神，帶領全院黨員和入黨積極分子在黨的道路上高舉精神旗幟，迎頭前進。

（四）貫徹中軸線：切實執行學校中心工作

圍繞深入學習、貫徹習近平總書記系列重要講話精神和關于教育工作的系列重要論述為黨委中心組學習和黨組織政治學習的中軸線。我院黨委結合學院實際，學以緻用、求真務實，以社會主義核心價值體系為引領，探索思想政治教育新模式，加強馬克思主義理論研究和黨員幹部的理想信念教育，切實發揮好思想引領功能。

落實會議精神 實施黨建創新  學院制定專題學習計劃，深化對講話精神和社會主義核心價值觀的專題研究，舉辦系列學習座談會、輔導報告會、理論研讨會等，在提高黨建科學化水平的同時深化教育教學改革，使學院在改革的道路上穩步自信前行。我院黨委還紮實推進講話精神進教材、進課堂、進大腦，和廣大師生一起，明确發展目标和自身定位，理順工作思路，切實做到知行合一，以知促行，将個人發展與學校、學院的奮鬥目标統一起來，引導師生不斷增強道路自信、理論自信和制度自信。

深入思想工作 實現内部協調  我院曆史悠久，長期以來，公共教學與專業教學，專攻教學的老師與專攻科研的老師，教師與行政人員、在職人員與退休人員、英語與小語種、教學科研與創收工作都存在一定的内部矛盾。這些都要求學院黨委深入細緻地進行思想工作，确保學院的和諧與穩定，重點做好關鍵人物的工作，努力形成共識，取得諒解，抓好老同志工作，實現學院全面和諧發展。

創造優良環境 實現外部交流  一個良好的環境可以為學院發展、師生需求提供外部交流的媒介，我院主要圍繞學科建設和人才培養開展外部交流活動。我院通過舉辦會議、邀請講學、參加比賽等形式加強與外部的交流活動，兩年來，我院舉辦了江蘇省“外研社杯”演講比賽決賽、第十一屆中國語言與符号學研究會年會等一些高端會議，參加了“華澳杯”演講比賽、翻譯學聯合國實習等學術競賽和活動，在加強學科建設邀請重要學術人物“走進來”的同時，也增加了我院老師和學生“走出去”的機會，使得我院在同行業中得到了廣泛的認可。

二、“四位一體” 執行規定 深入工作

（一）做好執行者，嚴格執行“中央八項規定”

我院認真執行中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群衆的八項規定，改進以往調查研究經常靠開會的形式，積極到基層調研深入了解情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作、解剖典型，向群衆學習。我院多次組織教師座談會，了解問題并集中解決問題。學院積極響應黨中央的規定，簡化接待，不張貼、懸挂标語橫幅，不安排師生迎送，不擺放花草，不安排宴請，盡可能減少會議預算，不鋪張不浪費，用我們的真誠和熱情為會議傾注活力。院黨委積極貫徹黨中央和學校精神，“開短會，講短話”，提高會議實效，給師生留出更多的時間進行教學科研和學習。我院黨委認真規範各項出訪活動，大力支持師生各項學術交流、競賽活動，嚴格控制行政人員外出會議等。學院領導班子勤儉節約，嚴格遵守廉政有關規定，控制辦公經費，積極配合學校進行個人資産申報。

（二）做好貫徹者，學習貫徹“十八大精神”

兩年來，學院黨委認真學習貫徹黨的路線方針和學校黨政有關工作部署，組織廣大師生和黨員認真學習黨的十八大、十八屆三中和四中全會精神，組織讨論學習校第十一次黨代會、第六屆教代會、第三次發展戰略研讨會等精神，努力提高廣大師生的認識水平。近兩年來，學院黨委借助中心組學習、黨校學習、全院教職工大會和黨員大會等契機，組織全院廣大黨員認真學習十八大報告、黨章和黨員條例。對廣大學生黨員進行黨性、黨風、黨紀教育，對廣大教師進行思想道德教育，加強師德師風建設。結合黨的十八屆三中全會對于深化文化體制改革的精神，組織了“語言世界圖景與語言學習――兼談中西方在語言與世界認識問題上的對立統一”和“翻譯與中國文學走出去”的學術探讨，結合學院和語言文化的自身特色，凝練出我院教學的特點與靈魂，培養具有國際化視野的人才和促進文化交融。

（三）做好組織者，認真組織“中心組學習”

我院在嚴格按照學校中心組計劃的前提下，緊密聯系我院實際情況，制定具體中心組學習計劃，積極組織推進理論學習。我院每月組織一次中心組學習，班子成員、黨委委員、教工黨支部書記、系主任等必須參加中心組學習；提前公布學習主題，邀請有關人員參加讨論并提出建設性意見。學院黨委從業務和黨務骨幹的需求出發，安排好學習，由淺入深，由近及遠，由實務到理論。例如我院結合十八屆三中全會精神的學習安排了《直面學術生涯》《在實踐中完善教學改革措施》等講座，從整體把握十八屆三中全會的精神出發，深刻領會“制度自信”和深化改革的重要意義以及可能對外語界學術發展和本科教學改革的影響，從而來研讨部署我們學院外語學術發展、本科生教改的思路與布局。我院還積極運用各種網絡平台，利用微信手段使中心組學習融入到日常生活中。我院黨委讓中心組學習成為學院骨幹一起學習黨的文件，探讨國家戰略與社會發展方向，領會學校發展與外語學科發展趨勢和要求的活動平台，将理論學習的任務與學院發展的實務相結合，引導教師将學院各項工作置于黨和國家、學校和學院的發展戰略之中，促使大家努力養成從大局出發的思維方式。

（四）做好落實者，狠抓落實“黨風廉政建設”

兩年來，學院黨委積極響應黨中央号召，狠抓黨風廉政建設。黨委定時召開全院黨員大會，組織全院師生黨員積極學習國務院《關于黨風廉政建設責任制》，使黨風廉政建設活動落到實處，不流于形式。

處處體現“三個公開” 學院領導班子在日常工作中，結合黨風廉政建設，做到“院務公開、政務公開、财務公開”，對于師生關心的熱點問題，在整理歸納好教職工意見之後，多次召開黨政聯席會議，采取民主集中制，發揮學院領導班子在學院的領導力。學院在教師評職稱、申報課題、出國研修、學生評定獎學金、入黨等敏感問題上，做到通知到位，并嚴格按照各項文件規定進行談話、公示等，黨政聯席會議集體讨論通過，接受全院師生監督，充分發揮教代會和黨政聯席會議的作用，增強院務、政務和财務的透明度。

時時強調師德建設  學院在黨風廉政建設的基礎上，大力強調師德建設，一再強調教授副教授安排時間接待學生來訪、咨詢。學院統一向學生公布教師接訪時間。學院也将學生在Office Hours時間咨詢請教教授列為檢查考核的内容。兩年來，這項工作已成為學院的一項基本制度。學院各項黨風廉政建設的措施與領導班子挂鈎，與黨員幹部挂鈎，與學生黨員挂鈎，與教師職責挂鈎，使得黨風廉政建設成為我院全體師生共同構築的堅固堡壘。

（五）上下聯動，整體推進“黨的群衆路線”教育實踐活動

樹立好組織建設總體要求  我院圍繞提高黨的執政能力，進一步調整組織設置，改進工作方式，創新工作内容，擴大覆蓋面，增強凝聚力，全面加強黨的基層組織建設，努力提高黨組織建設的整體水平。（1）進一步加強組織領導 ，克服工作和學習矛盾，讓學習和工作不撞車，做到相對合理地安排時間，确保各項活動領導到位，組織到位，落實到位。（2）進一步營造活動氛圍 ，充分調動全體黨員的參與意識，以座談會、上黨課、談心談話等形式開展活動。（3）進一步細化活動措施 ，每一個階段都有具體的要求。我院黨委根據活動的進展進一步細化工作方案，并根據每個階段的不同要求，制定出符合我院實際，切實可行的措施，做到各個階段“有安排、有小結、有專人”的“三有”原則，确保取得實效。

開展群衆路線教育實踐活動  學院黨委根據學校要求進行學習教育、聽取意見，全面動員部署。2013年9月，學院黨委在黨的群衆路線教育實踐活動中制定了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。堅持統籌兼顧，将推進教育實踐活動與推動學院重點工作相結合；把活動總要求、反對“四風”、整風精神、領導帶頭、制度建設貫穿始終，使教育實踐活動三個環節的各項工作有機銜接，切實解決學院發展問題，群衆問題，促進學院教育質量與辦學水平的提升。2013年10月，我院集中解決查擺問題、開展批評環節。學院領導班子堅持“三個必談”：主要領導與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管工作相關的科職幹部必談。根據學校黨委制定的學習計劃，組織黨員認真學習中國特色社會主義理論體系，黨章和黨的十八大報告，習近平總書記一系列重要講話精神。積極在全體黨員中開展讀書月活動。學院黨委組織召開中心組學習會，黨員學習交流會；各黨支部召開專題學習會、大讨論，深化對馬克思主義群衆觀點和黨的群衆路線的認識。

處理好“四個”關節點  2013年11月開始整改落實、建章立制環節，學院黨委和領導班子及時提出解決對策，制定和落實整改方案，集中解決問題。包括四個關節點：（1）認真制定整改方案。抓住重點問題，切實按照“四個要明确”的要求，制定整改任務書和時間表，實行一把手負責制，并在一定範圍内進行公示。健全和落實整改項目督查推進制和整改情況報告反饋制。(2)着力抓好專項整治。學院黨委對照整改方案，開展了作風建設專項整治，加強行政人員的作風建設，開展群衆評議行政人員等活動，改進工作作風，提高服務效能。(3)不斷完善規章制度。堅持把制度建設貫穿始終，通過教育實踐活動，進一步理清改進工作作風、密切聯系群衆的思路，注重結合自身實際，制定和完善有關制度，從體制機制上解決問題。(4)切實開好總結大會。認真總結校督導組向領導班子反饋的評議結果，對取得的成果建立長效化的機制，對短期無法解決的問題和不足制定切實可行的解決方案。

三、“兩抓一育”推進協同創新 共促學院和諧發展

（一）規範管理牢抓學風

學院在規範管理學生工作中，把學風建設作為學生工作的重中之重，認真研究學風工作中的問題，針對學院學風、班風、考風的具體問題進行系統的總結，規劃并制定了伟德官网bv學風建設特色化方案，形成以制度為保障、以優良學風班和第二課堂為載體、以三大工程為體系的學風建設新格局。學院從2013年起設立伟德国际1946源于英国本科生“院長榮譽獎”，以表彰嚴謹踏實、奮發進取、學業突出的優秀學子，鼓勵廣大學生努力學習、見賢思齊。經過我院師生的共同努力，我院的12、13級本科生成績有了顯著提高，12級各班的平均學分績點均呈正态分布，11個班平均學分績點由3.29提升到3.41。13級各班平均學分績點維持在較高水平，年級平均學分績點達3.47。

12級平均學分績點明顯上升（圖一）