心理團輔――拉近心靈的距離
――5月主題團日活動

   2017年5月26日，伟德国际1946源于英国2016級日語1班團支部舉辦的以“心理團輔――拉近心靈的距離”為主題的團日活動在本部逸夫樓425教室下午3點準時開始，活動持續兩個小時。此次活動旨在：為2016級日語1班的同學們提供一次深入交流、互相熟悉的機會，以便更快地融入班集體與适應大學生活。初進校園不久，大家都對高中生活有些許留戀，尚未完成從高中到大學的轉換，而在新的環境中如何與人交往是一門學問。針對這一問題，特組織此次活動，以便問題得到更有效的解決。希望通過此次心理團輔活動，大多數同學對班上其他同學的理解更深，除了課堂上的接觸，大家又多了一次交往交流的機會，大家同進步、共成長。全體參與人員熱情高漲，積極參與，活動取得了非常好的效果。
   2016級日語1班的同學，在心理老師的帶領下、在團支書和心理委員的協助下，帶着熱情與歡樂展開了活動。在活動的開始，心理老師帶着大家一起玩了兩個簡單而又有趣的遊戲。遊戲“過山車”、“大風吹”雖然簡單，但卻在短時間内讓在場的每一個人進入了遊戲活動的氛圍當中。随着遊戲的進行，大家的眼神由陌生緊張變成了活躍開心，原有的小小的隔閡也漸漸消失。

   為了遊戲順利地開展以及達到最好的效果，在熱身遊戲結束後，心理老師帶領大家通過拉手的方式分成了五個小組。各個小組以非語言溝通的方式了解了彼此的生日并按大小調換了座位的順序。緊接着大家通過滾雪球的方式一個接着一個地進行了自我介紹。這樣的介紹方式以一種規則的強制性讓大家記住了彼此的自我介紹。接着我們進行了“人橋”遊戲。在行徑過程中，腳與腳之間不允許出現空隙，如出現空隙，必須退回起點重新開始。遊戲開始後所有隊員不能發出任何聲音，溝通隻能靠手勢，如果違規，則直接退出比賽。在開始的幾局，同學們不太熟練，慢慢的動作越來越熟練，溝通越來越順暢，很好地培養了團隊精神和團體協作能力。最後，“猜猜我是誰”的遊戲讓大家心靈進一步拉近了。

   活動在心理老師的殷切囑托和美好的祝福中圓滿結束。同學們紛紛表示，在這次活動中不僅玩的很開心，而且也收獲了友誼，加深了與其他同學的溝通交流。